Documento base de atención temprana. ¿Teoría o práctica?

Early care basic document: theory or practice?

Á. F. Lucas Pérez

Este documento surgió con la finalidad de establecer y definir el papel que debe desarrollar la ONCE en el ámbito de la atención temprana. Tras cinco años desde su publicación, debería ser el marco de referencia en el que se sustenta nuestra intervención en atención temprana. ¿Es así? ¿Se conoce en profundidad? ¿Se identifican con él los distintos Equipos y profesionales que intervienen en AT, o quizá es percibido como un documento teórico, demasiado alejado y/o descontextualizado de la realidad diaria? ¿Realmente se considera una herramienta práctica? ¿Lo es?

Palabras clave

Atención temprana. Servicios de atención temprana. Profesionales. Documentación técnica.

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Lucas, Á. F. (2017). Documento base de atención temprana: ¿teoría o práctica? Integración: Revista digital sobre discapacidad visual, 70, 134-135.